중세 국어 객체 높임법(객체 높임 선어말 어미) 시험 대비

 

중세국어에서의 높임 표현은 현대국어와는 달리 문법적으로 다양한 방식을 통해 나타났습니다. 그중 하나가 바로 객체 높임 선어말 어미입니다. 이 문법 요소는 목적어나 부사어, 즉 서술어의 객체를 높이는 데 사용되었습니다. 이 글에서는 중세국어에서 사용된 객체 높임 선어말어미인 -ᄉᆞᆸ-, -ᄌᆞᆸ-, -ᅀᆞᆸ-에 대해 자세히 설명하겠습니다.

 

 

 

1. 중세국어 객체높임 선어말어미의 형태

 

중세국어에서는 다음과 같은 객체 높임 선어말 어미들이 쓰였습니다.

 

선어말 어미	어간 끝 자음	예문	해석
-ᄉᆞᆸ-	ㄱ, ㅂ, ㅅ, ㅎ	좃ᄉᆞᆸ고	좇아서 (존대 표현 포함)
-ᄌᆞᆸ-	ㄷ, ㅈ, ㅊ	듣ᄌᆞᆸ고	들어서 (존대 표현 포함)
-ᅀᆞᆸ-	모음, ㄴ, ㅁ, ㄹ	보ᅀᆞᆸ고	보아서 (존대 표현 포함)

 

위에서 볼 수 있듯이, 어간의 끝소리와 뒤따르는 어미의 음운 조건에 따라 선어말 어미의 형태가 달라집니다. 이것은 음운론적 이형태라고 부르며, 철자에 따라 어미가 변화하는 것을 의미합니다.

 

 

현대의 객체높임법 

 

객체높임은 서술어의 대상, 즉 목적어나 부사어를 높이는 문법 표현입니다.

현대국어에서는 다음과 같은 방식으로 표현됩니다.

• 특수 어휘 사용: 드리다, 뵈다, 여쭈다, 모시다 등
• 높임의 부사격 조사 사용: -께 (예: 어머니께)

 

 

중세국어에서는 선어말어미 형태로 객체높임을 나타냈습니다. 여기서 말하는 선어말어미란, 어간과 어미 사이에 오는 요소를 의미합니다.

 

 

 

2. 현대국어와 중세국어의 객체높임 비교

현대국어에서는 객체높임 표현이 어휘와 조사에 의해 이루어지며, 선어말 어미를 따로 사용하지 않습니다. 아래의 예문을 통해 중세국어와 현대국어의 차이를 확인해 보세요.

 

중세국어 예시:

大땡闕궐에/보내자바/부텻긔/받자볼/고지라

여기서 "자바(ᄌᆞᆸ), 볼(ᅀᆞᆸ)" 등의 어형은 각각 목적어에 대한 높임을 나타냅니다.

 

현대국어 예시:

대궐에/보내/부처께/바칠/것이다

현대국어에서는 어휘나 조사로 높임을 표현하지만, 선어말 어미로 표현하지 않습니다.

 

 

 

3. 객체높임 선어말어미의 분석과 사용 시 주의점

 

중세국어의 선어말 어미는 어간+선어말어미+어미의 구조를 가지고 있으며, 다음과 같은 사항을 주의해야 합니다.

• 어간이 어떤 받침으로 끝나는지 확인해야 합니다.
• 뒤따르는 어미가 모음으로 시작하는지 여부도 중요합니다.
• 중세문헌은 연철(이어쓰기)된 경우가 많기 때문에, 분석 시 분철이 필요합니다.

예: 보ᅀᆞᆸ고의 경우 → 어간: 보-, 선어말어미: ᅀᆞᆸ-, 어미: -고

 

실제 예문과 분석

 

중세 문헌에서는 객체를 높여야 하는 문맥에서 해당 어미들이 사용된 예시가 자주 나타납니다.

 

• 듣ᄌᆞᆸ고 → 듣-(어간) + ᄌᆞᆸ-(객체높임) + -고
• 좃ᄉᆞᆸ고 → 좇-(어간) + ᄉᆞᆸ-(객체높임) + -고
• 보ᅀᆞᆸ고 → 보-(어간) + ᅀᆞᆸ-(객체높임) + -고

 

이러한 표현은 현대국어에서는 존대 어휘로 대체되며, ‘보다’ → ‘뵈다’, ‘주다’ → ‘드리다’ 등의 방식으로 나타납니다.

 

 

4. 핵심 정리

 

중세국어의 객체높임은 문법적으로 정교한 체계를 가지고 있었으며, 선어말어미를 통해 다양한 높임 관계를 명확히 표현할 수 있었습니다.

 

• 중세국어에서는 -ᄉᆞᆸ-, -ᄌᆞᆸ-, -ᅀᆞᆸ-을 통해 객체를 높임
• 현대국어는 조사와 어휘를 통해 높임 표현
• 음운적 조건에 따라 다양한 형태로 교체됨 → 음운론적 이형태
• 중세문헌 해석 시 분철 분석이 필수적임

 

객체높임 선어말어미는 중세국어의 높임 표현 체계의 중요한 일부입니다. 중세 문장을 정확히 이해하고 해석하기 위해서는 이와 같은 문법 요소에 대한 명확한 이해가 필요합니다.